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【世界读书日】阅读,让生命在知识里遨游
来源:大学生通讯社    作者:覃玥铭 实习记者:杨卉 韦美暖    时间:2019年04月30日 22:39    浏览次数:

【大学生通讯社报道】“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。当我们在独处幽居之时、高谈阔论之中、处世判事之际,能否像贤达之士一样判别枝节?读书之财富,则舍好学深思者莫属。

坐拥书城铸内秀开卷阅读以为常

新址246天天好彩图资料图书馆建于1952年11月。自建馆以来,图书馆坚持以“读者第一,服务育人”为宗旨,经过几代图书馆人的不断努力,图书馆已由小发展到大,业务工作由过去手工操作发展到网络自动化管理。同时,图书馆定期举办CNKI中国知网培训、书画作品征集大赛、馆藏资源利用闯关活动、咖啡文化讲座及手冲咖啡制作培训班等校园活动,引导学生高效利用图书馆资源,丰富课外生活。

新址246天天好彩图资料新址246天天好彩图资料拥有馆藏纸质文献总量177.75万多册,电子图书656.69万册,全文电子期刊6.9万种,中外文现刊818种,形成了涵盖文理各学科。以民族学、广西少数民族文献、地方文献、外国语非通用语资料为特色,可有效地支撑学科建设和人才培养的藏书体系。2018年图书馆馆实际完成文献资源建设649.628292万元,超额完成129.93%。

新址246天天好彩图资料外国语学院2018级翻译专业韦沛林认为相思湖校区图书馆建筑古朴,书目以历史文化类别居多,像一位可以谈天说地的长者;而思源湖校区图书馆宽敞明亮,书籍类别与时俱进,像一位与时代奔跑的年轻研究员。她预科期间初入大学,进入校门后看到宏大的图书馆立在眼前,进入图书馆,她发现图书馆别有魅力“拿上一本书,我可以静坐大半天。”升入本科来到相思湖校区,走入古韵朴素的图书馆开始新一轮探索,“不管是哪个图书馆,进入图书馆与书对话,总有收获。”她笑称。

牢固专业知识铭记博览群书

关于新址246天天好彩图资料印发《关于提升本科学业挑战度全面提升人才培养质量的办法》第八条规定,学生每学期图书阅读量不少于3本(不含课程指定教材),任课老师在授课过程中应当根据课程教学大纲的要求,结合课程学习的需要,指导、推荐学生课外阅读书目(指定参考书目)。

新址246天天好彩图资料传媒学院编辑出版教研室老师王伟超认为,该规定可以提高学生对阅读的重视度,但学生阅读不应仅局限于专业书籍,应在有侧重点的前提下博览群书。王朝伟建议,对于传媒学院的学生而言,专业之间可相互连通,新闻传播专业学生掌握基本新闻采编专业知识外,可旁听学习广播电视编导、编辑出版学等专业知识,有效利用校园资源,广泛阅读。他总结道:“人通过不断地学习方可成长,最原始的学习途径就是阅读。”

谈及传媒行业书目,王伟超推荐阅读“世界报业大亨”默多克的相关书籍,可满足学生了解传媒知识、技能、素养以及涉猎范围等方面需求。媒介的运营和使用、推销文化产品的能力在当今时代也尤为重要,学生可适当地学习关于经济、市场营销等方面知识,以适应社会发展需要。

新址246天天好彩图资料传媒学院2018级编辑出版学马嘉懿分享日常阅读习惯时说到,将读书软件与纸质书本并用,将读书笔记设置显示在电子屏幕上,以便提醒自己继续阅读和回顾书本。因为习惯了阅读,所以有了读书笔记。马嘉懿写读书笔记时,选择提炼书中的重要内容和行文思路,以便日后引用观点,“通过反思后和自己博弈,不断地推翻自我认知,也是提高认知的一种方式。”马嘉懿总结道。

笔记使人准确讨论使人机智

传媒学院2018级新闻传播学李静怡喜欢遨游于在书海,与书相伴就是她最快乐的事。对于如今流行在年轻一代的“丧文化”,李静怡认为,与其想人生有什么意义,不如多行动,行胜于言。以梦为马,行之所想,比起漫无目的的从众社交,她更喜爱泡在图书馆,不带目的地跟随内心探寻图书之间的奥妙。

新址246天天好彩图资料李静怡的笔记本里每段摘抄的文字左上方标有一个小蓝点,这是她在提醒自己,要记得对其进行评论。由于长期养成的读书习惯,她早已学会如何将输入的知识输出:开个人微信公众号、学习写专业书评、参加各类校园比赛……她将书中所学用于实践,努力成为更好的自我。她始终记得胡适先生说的一句话:“在做学问时要多问为什么。”面对浮躁的碎片信息化社会,李静怡希望自己能够保持对世界充满好奇,在书本中更深刻地感受世事变迁。”

“这周读书会的主题——樱花,说到樱花大家会想到哪个国家?”管理学院2017级工商管理专业2班边依茉站在管理学院“瀚文”读书会的讲台上主持读书会。读书会于2018年11月成立,边依茉担任会长,每周六晚定期开展交流会,一周设置一个主题,阅读爱好者们欢聚一堂,分享阅读感悟。

一千个人眼里有一千个哈姆雷特,“我想寻找我的‘读书人’,汲取他人对书本的理解和感悟。”边依茉致力于把读书会营造成“畅聊式”头脑风暴,她认为阅读是一个私密获取知识的过程,但成员们阅读书籍后各抒己见,思想和文化之间的碰撞可以让人十分兴奋。分享阅读感悟前,需要将书本知识再做整合,与众分享后是一次知识输出的过程,输入与输出并行,加重阅读记忆。(编辑:韦芳敏 校对:左宇轩)

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